Definición interna sin difusión a la comunidad educativa:

La decisión está tomada desde la primera semana de diciembre, pero el organismo no emitió comunicación pública ni resolución formal que permita a familias y directivos planificar el año escolar. 

El CPE cerró la discusión sobre el calendario 2026 en una reunión donde participaron los tres vocales del organismo. Múltiples fuentes con acceso directo a la sesión, confirmaron que la fecha quedó establecida y no habrá modificaciones. Sin embargo, a nueve días de tomada la decisión, el Gobierno Provincial no publicó la resolución que oficialice el cronograma.

El organismo educativo completó el armado del calendario escolar durante la primera semana de diciembre. La información circula en ámbitos internos del CPE, pero no fue comunicada a través de los canales oficiales que utiliza habitualmente, para anunciar el inicio del período lectivo. Esta demora contrasta con años anteriores: en 2024, el CPE difundió el calendario el 12 de enero mediante comunicado oficial en su sitio web y redes sociales, 47 días antes del inicio de clases fijado para el 29 de febrero.

Contradicción entre confirmación interna y ausencia de anuncio:

Funcionarios del CPE sostienen que se trata de información definitiva y no de una propuesta en discusión. Afirman que solo resta que el Gobierno defina el momento del anuncio, previsto para las próximas semanas. Esta versión no explica por qué transcurrieron más de siete días sin que el organismo publique una decisión que describe como firme e inamovible.

El subsecretario de Planeamiento del CPE, Ariel Tabbia, informó a fines de noviembre sobre el proceso de inscripciones que inició en la primera semana de ese mes. En esa oportunidad, adelantó que la oferta de sala de 3 años se definiría en febrero una vez analizada la disponibilidad real de cada establecimiento. No mencionó la fecha de inicio del ciclo lectivo ni explicó por qué esa información permanece sin difusión pública mientras las inscripciones ya están en curso.

Contexto provincial y comparación con otras jurisdicciones:

Santa Cruz finaliza el ciclo lectivo 2025 el 18 de diciembre, cuatro días después que Catamarca, Jujuy y Santa Fe, que cierran el 12 de diciembre. La provincia está entre los distritos que concluyen antes que la mayoría: CABA, Chaco, Chubut, Córdoba y otras 11 jurisdicciones terminan el 19 de diciembre; Buenos Aires, Misiones y Salta lo hacen el 22 de diciembre.

La Ciudad Autónoma de Buenos Aires confirmó el 20 de noviembre el inicio de clases para el 25 de febrero en nivel inicial y primario, y el 2 de marzo en secundario. Mendoza también estableció el 25 de febrero como fecha de arranque. Ambas jurisdicciones publicaron sus calendarios escolares 2026 a través de resoluciones oficiales que permiten a las comunidades educativas organizar actividades e inscripciones con tres meses de anticipación.

El CPE santacruceño comenzó las preinscripciones el 10 de noviembre en modalidad rural y escalonó las fechas por localidad durante ese mes. El proceso incluye confirmación de vacantes entre el 9 y 12 de diciembre, y presentación de certificados de vacunación en febrero de 2026. El cronograma de inscripciones avanza sin que las familias conozcan oficialmente cuándo comienzan las clases.

Omisiones en la información disponible:

El CPE no precisa por qué la resolución permanece sin publicar, si la decisión está tomada. Tampoco especifica qué instancia del Gobierno Provincial debe autorizar el anuncio ni cuándo prevé hacerlo. El organismo no informó si la fecha de inicio aplica de manera uniforme a todos los niveles educativos o si existirán diferencias entre inicial, primario y secundario, como ocurre en otras provincias.

Situación actual y próximos pasos:

Las instituciones educativas esperan la difusión oficial para comenzar la organización del año lectivo. El CPE garantizó cobertura total de vacantes y aseguró que ningún estudiante se quedará sin lugar, aunque no necesariamente en la escuela deseada. La provincia debe cumplir con 190 días efectivos de clase, según lo establecido por el Consejo Federal de Educación en la asamblea 147.

La demora en la publicación de la resolución deja a docentes, directivos y familias sin información oficial a 11 semanas del supuesto inicio del ciclo lectivo. El CPE no respondió consultas sobre los motivos de esta situación, ni sobre el cronograma previsto para el anuncio formal del calendario escolar 2026.